新闻中心

  • 2026-03-12
    为科学擘画学校未来发展蓝图,加速推进高质量发展步伐,3月9日,学校举行“十五五”事业发展规划专家论证会暨高质量发展专家报告会。会议特邀教育部高校教学评估专家委员会委员、安徽省教育厅原副厅长储常连,教育部高等教育教学专家、合肥经济技术职业学院校长蒋德勤,安庆师范大学教务处处长潘锦云等三位专家莅临指导,为学校“十五五”事业发展把脉问诊、建言献策。校党委副书记、校长江贵生主持会议,学校领导班子成员及各职能部门、院系负责人参加会议。储常连高度肯定了学校近年来在师范转型、拓展非师范专业及新校区建设等方面取得的突破性进展。他强调,面对人口变化与高等教育普及化趋势,学校必须深刻把握高等教育发展的八大趋势:一是普及化深入,要理性看待适龄人口波动带来的生源变化,坚信未来二十年高等教育资源不会闲置,但师范类培养层次提升已迫在眉睫;二是分类发展定盘,要明确自身“普专型”师范院校定位,在服务人的全面发展与地方产业之间找准坐标;三是转型发展破局,必须压缩传统师范专业规模,向前延伸至托幼服务,向后拓展至老年教育,同时紧扣新兴产业构建非师范专业群;四是提升发展蓄力,要抓住2035年前的战略窗口期,在“十五五”期间基
  • 2026-03-12
    为贯彻落实国家职业教育改革精神,主动对接安徽省十大新兴产业发展需求,加快推进学校从传统师范专科向高职院校转型发展,3月4日至6日,学校组织开展专业结构调整与转型发展专题调研。本次调研由党委副书记、校长江贵生带队,组织人事处、教务处、办公室负责人参与,深入小学教育系、商贸与电子信息系、学前教育系、旅游与公共管理系、艺术与设计系了解情况,听取意见建议。调研围绕绿色包装、文旅融合、托幼康养三大专业群建设,重点了解各院系对学校转型方向的认知、现有专业与专业群的匹配度、专业整合与调整的可行性,以及师资转型、课程重构等方面的实际需求。各院系高度重视,提前开展专题研讨,认真梳理专业现状,形成具体意见建议。调研中,各院系对学校转型发展的方向表示一致认同,认为推进专业结构调整是学校适应区域产业发展、提升办学竞争力的必然选择。但在具体实施路径上,不同院系结合自身专业特点和办学基础,提出了多样化的思考和建议,体现出转型过程中需统筹兼顾、分类推进的复杂性。与此同时,调研也反映出当前院系发展中面临的共性困难和挑战。部分院系反映,实训室建设滞后、设备不足等问题制约着实践教学能力的提升;师资队伍结构亟待优化,特别是
  • 2026-03-12
    为落实立德树人根本任务,抓实新学期学生教育管理服务,近日,我校精心组织春季学期“开学第一课”主题班会。本次班会覆盖全体学生,各系以“理想信念引领、学风纪律涵养、安全健康护航”为核心主线,结合自身专业特色精心策划班会内容,为新学期各项工作开好头、起好步奠定坚实基础。班会现场,各班级辅导员围绕理想信念教育,深入开展家国情怀、青年担当教育,结合新时代青年使命与学校人才培养目标,引导学生将个人成长与国家发展、民族复兴紧密结合,树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,重申课堂纪律、学业考核等要求,引导同学们勤奋好学、求真务实,科学规划学业,快速从假期状态转入学习模式,以饱满的热情投入到新学期的学习生活中。各系结合校园安全工作实际,围绕反诈防骗、消防安全、用电安全、网络文明、春季传染病防控等关键领域,通过典型案例剖析、安全知识讲解、警示教育视频观看等多种形式,向同学们普及安全知识、解读安全隐患、明确安全责任。此外,班会还融入心理健康教育和校规校纪解读内容,辅导员结合大学生常见心理问题,引导同学们正确认识情绪、学会调整心态,鼓励大家主动沟通、积极求助,保持健康乐观的心理状态。春风化雨,润物无声。本次
  • 2026-03-09
    为庆祝2026年“三八”国际妇女节,我校妇联与工会组织开展了系列活动,活动形式多样、内容丰富,让全校女同胞共同欢度充实快乐且富有意义的节日。3月7日,学校女教职工前往石台牯牛降、慈云洞开启春日研学之旅。出行途中,大家严格遵守集体活动要求,一路欢声笑语,氛围温馨融洽。漫步严家古村,徽派民居错落有致,古树溪流相映成趣,红军标语墙镌刻着红色记忆,四叠飞瀑等自然景观让人流连忘返;穿行龙门大峡谷,龙门潭青碧如玉,生态走廊野趣横生;慈云洞将自然景观与慈孝文化深度融合,洞内景水相连,钟乳累累,大家在游览中领略溶洞地质之美,感悟慈孝文化的深厚内涵。3月份还将持续开展“致敬身边的她?礼赞巾帼芳华”主题活动,面向全校师生征集各类文艺作品,展现身边女性师生员工的巾帼风采,营造和谐有礼、温暖向上的校园文化氛围。此次“三八”妇女节系列活动,既让全校女同胞在春日研学中愉悦了身心、增进了情谊,也将通过主题作品征集活动凝心聚力,为学校高质量发展贡献巾帼力量。(撰稿一审:倪娟;二审:程小娟;终审:伍建强)
  • 2026-03-08
    近日,2025-2026年度安徽省职业院校技能大赛(高职组)拟获奖名单公布,桐城师范高等专科学校参赛团队凭借扎实的专业功底与出色的临场表现,斩获一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项,再创佳绩!在全媒体运营赛项中,王雨璇、朱婉茹、刘梓墨、石梦婷四位同学与指导教师全程通力协作、师生同练同赛,凭借精准的内容策划与精彩的现场发挥,一举夺得一等奖,为学校赢得了难能可贵的“金牌”。其余参赛选手积极备赛、奋力拼搏,也在各自的赛道上取得了优异的成绩。比赛成绩的取得,离不开学校领导的高度重视与统筹部署。校党委书记王子龙,党委副书记、校长江贵生多次深入训练现场,关心备赛进度,协调解决设备、场地等关键问题,为参赛团队提供了坚实的后勤保障与精神支持。各处室精心保障,各二级学院用心组织,指导教师团队放弃寒假休息时间,全程陪伴学生打磨技能、优化方案。备赛期间,参赛师生克服了时间紧、任务重、技术难度高等重重挑战。在其他师生已经放假休息之时,他们为了学校荣誉和初心使命,逆风而为、毅然坚守,从清晨到深夜,从知识构建到实践提升,训练场里总能看到他们刻苦训练的身影,他们反复拆解赛题流程、模拟实战场景、优化操作细节,在一次次试
  • 2026-03-06
    为深入学习贯彻习近平总书记英皇娱乐:弘扬雷锋精神的重要指示精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引领广大青年学子在实践中成长成才,3月5日下午,桐城师范高等专科学校2026年“学雷锋”志愿服务月启动仪式在学校音乐厅隆重举行。校党委委员、宣传部部长伍建强出席仪式,全体志愿者代表、寒假社会实践“先进个人”及师生代表参加仪式。仪式由校团委书记倪甜甜主持。启动仪式伊始,校团委副书记程蓉蓉宣读了《桐城师范高等专科学校2026年寒假社会实践活动表彰名单》,对寒假期间积极投身“返家乡”社会实践的优秀学子予以表彰。随后,校党委委员、宣传部部长伍建强为寒假社会实践“先进个人”代表颁奖,鼓励受表彰同学珍惜荣誉、再接再厉,充分发挥示范引领作用,持续践行雷锋精神,在奉献中实现青春价值。寒假社会实践“先进个人”代表胡思睿、志愿者代表夏依晨先后发言,分享了自身实践感悟与服务初心。胡思睿结合自己受埃塞俄比亚狄波拉基金会的邀请,跟随“HANDSSTARS/手创星辉”团队参与“中国手工艺赋能唐氏儿童”公益项目,远赴埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴,在狄波拉唐氏学校开展的志愿服务,展现了我校学子走出课堂、走向世界,在文
  • 2026-03-05
    3月2日,校党委理论学习中心组召开2026年第二次集中学习会,集体学习了习近平总书记在审阅中央政治局委员、书记处书记等书面述职报告时的重要指示精神、《习近平谈治国理政》第五卷。传达学习了中央党的建设工作领导小组会议精神以及中央办公厅印发《英皇娱乐:在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》。会议由党委书记王子龙主持,校党委理论学习中心组全体成员参加会议。会议指出,要带头树立和践行正确政绩观,坚持从实际出发、按规律办事,努力为人民出政绩、以实干出政绩。要认真履行全面从严治党政治责任,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,推动营造风清气正的政治生态。会议强调,在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求,是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措,是巩固拓展党内集中学习教育成果、持之以恒推进全面从严治党的有效途径,对于推进党和国家事业、对于推进全面从严治党意义重大。会议指出,全校各级党组织和党员领导干部要以这次学习教育为契机,进一步提高政治站位,强化责任担当,切实把树立和践行正确政绩观转化为推动学校高质量发展的
  • 2026-03-02
    为推进学校与桐城市政府校地合作走深走实、落地见效,2月28日上午,学校在明德楼四楼第六会议室召开校地合作任务推进工作会议,专题部署各项合作任务、明确推进方向。学校党委副书记、校长江贵生主持会议并讲话,办公室、教务处、招生就业处、组织人事处、学生处、桐城派研究中心及各院系主要负责人参加会议。江贵生指出,学校与桐城市政府的校地合作既是推动学校转型提质、强化内涵建设、提升服务地方能力的重要契机,也是学校主动融入桐城经济社会发展大局的责任所在,各单位要提高政治站位、抢抓发展机遇,切实增强推进校地合作的责任感与主动性。就扎实抓好各项任务落实,江贵生提出三点要求:一是主动作为、精准对接,以开放包容、务实高效的姿态,深入对接政府部门、行业企业及社会各界资源,变“被动承接”为“主动谋划”,在校地深度融合中找准办学定位、展现师专担当;二是责任到人、闭环推进,各责任单位要对照合作任务交办清单,进一步细化分工、明确责任,制定具体时间表、路线图,确保件件有人抓、事事有落实,严格按照时间节点报送工作进展;三是健全机制、强化督办,建立校地合作工作台账和定期通报机制,动态跟进任务推进情况,对进展缓慢的事项及时督促提